Легіон Зірок

Центр раннього розвитку

Главная О студии От 1,5 до 5 лет От 6 до 17 лет Взрослым Новости студии Полезно знать Контакты
Легіон Зірок
  • Про нас
    • Історія студії
    • Від 1,5 до 35
    • Викладачі
    • Місія
    • Нагороди
    • Відгуки
  • Від 1,5 до 5 років
    • Дитяча хореографія
    • Ранній розвиток
    • Підготовка до школи
    • Англійська
    • Французька
    • Логопед
    • Психокорекційна підготовка
  • Від 6 до 17 років
    • Народна хореографія (ансамбль “Каштан”)
    • Сучасна хореографія
    • Дитяча хореографія
    • Гімнастика У-ШУ Ченьши Тай-Цзі-Цюань
    • Акторська майстерність
    • Ейдетика (розвиток пам’яті)
    • Англійська
    • Французька
    • Німецька
  • Дорослим
  • Новини студії
    • Новини
    • Статті
  • Корисно знати
    • Фотогалерея
    • Відеотека
  • Наші контакти

8 підказок для ефективного спілкування з дітьми

  • Статті

1. Використовувати в розмові з дитиною фрази, які спонукають ділитися ідеями та почуттями

Вони переконують вашу дитину, що ви насправді слухаєте її і є зацікавленими. А ще підтверджують важливість її ідей і вашу повагу до того, що вона говорить.

2. Частіше говорити «ТАК», ніж «НІ»

Деякі діти чують дуже багато «не». Однак заборони та обмеження не сприяють позитивній поведінці, яку батьки хочуть бачити. Насправді, вони підсилюють те, що ми хочемо заборонити.

3. Розмовляти зі своєю дитиною «на рівних»

Замість того, щоб давати лише вказівки, залучіть дитину до двосторонньої розмови. Це передбачає, окрім розмови, й активне слухання того, що говорить ваша дитина.

4. Використовувати «Я-висловлювання» під час розмови

«Батьки часто починають розмову зі своїми дітьми із слова „ти“: „Ти такий неохайний“, „Ти не слухаєшся“ або „Ти жахливо поводишся“. Натомість використання тверджень з „Я“ може допомогти нам чіткіше зрозуміти, як поведінка нашої дитини впливає на нас. Це також дає вашій дитині більше уявлення про те, що від неї очікується

5. Формулювати прохання чітко й обґрунтовано

Коли ви нечітко формуєте свої прохання до дитини, існує велика ймовірність, що вона їх проігнорує. Для того, щоб бути впевненим, що ваші прохання будуть враховані, потрібно спочатку переконатись, що увага вашої дитини спрямована на вас. Також потрібно говорити твердо, щоб показати, що ви маєте на увазі те, що ви говорите, і дати дитині причину, чому вона повинна це робити саме в цей час.

6. Уникати грубих слів та навішування ярликів

Деякі поширені, але безрезультатні, способи спілкування з дітьми — це використання глузувань, присоромлювання та обзивання. Цей стиль спілкування може призвести до проблем у стосунках батьків та дитини. Не використовуйте висловлювання на кшталт: «Ти поводишся, як дворічна дитина», «Ти мені набрид» або «Ти — дурник!».

Батьки іноді використовують такі типи тверджень, щоб змусити дитину гарно поводитися. Натомість подібні фрази роблять вашій дитині неприємно і негативно впливають на її ставлення до себе.

7. Використовувати доброзичливі слова та фрази

Ласкаві слова формують хороші стосунки та покращують спілкування з дитиною. Крім того, діти, з якими розмовляють із вдячністю та повагою, мають кращу самооцінку. А це, за словами психолога, дозволяє їм бути більш успішними. Замість: «Ти — ідіот! Я ж говорив тобі, що машинка зламається, якщо ти будеш гратися нею у ванній», скажіть: «Давай приберемо запчастини. Аварії часом трапляються».

8. Показувати дитині, що ви приймаєте її

Коли ваша дитина знає, що ви приймаєте її такою, якою вона є, а не лише такою, якою ви хочете, щоб вона була, ваші стосунки змінюються. Наше прийняття дозволяє дитині змінюватися і відчувати себе добре. А коли дитина почуває себе добре, вона легше знаходить спільну мову з іншими людьми. Крім того, вона буде відчувати себе поруч з вами в безпеці і з більшою ймовірністю буде ділитися з вами своїми думками та почуттями.

Коли ж ми погрожуємо дитині, караємо її чи читаємо нотації, це змушує її думати, що вона нам не подобається і що вона нічого не може зробити правильно.

legion04.03.2021

Post navigation

Що робити батькам, коли у дитини криза 5-ти років → ← Як знайти спільну мову з підлітком?
  • Про нас
    • Історія студії
    • Від 1,5 до 35
    • Викладачі
    • Місія
    • Нагороди
    • Відгуки
  • Від 1,5 до 5 років
    • Дитяча хореографія
    • Ранній розвиток
    • Підготовка до школи
    • Англійська
    • Французька
    • Логопед
    • Психокорекційна підготовка
  • Від 6 до 17 років
    • Народна хореографія (ансамбль “Каштан”)
    • Сучасна хореографія
    • Дитяча хореографія
    • Гімнастика У-ШУ Ченьши Тай-Цзі-Цюань
    • Акторська майстерність
    • Ейдетика (розвиток пам’яті)
    • Англійська
    • Французька
    • Німецька
  • Дорослим
  • Новини студії
    • Новини
    • Статті
  • Корисно знати
    • Фотогалерея
    • Відеотека
  • Наші контакти
  • ВІК:
  • Від 1,5 до 5
  • Від 6 до 17
  • КУРСИ:
  • Логопед
  • Эйдетика (розвиток пам'яті)
  • ПРО НАС
  • Наша мрія
  • Хто працює для вас
  • Репетиції
Powered by WordPress | theme Diamond